Print Friendly

شكر وتقدير

كان دليل نحو بناء مدارس أكثر أماناً: النهج القائم على المجتمع ممكناً من خلال التمويل من المرفق العالمي للحد من الكوارث والانتعاش (GFDRR) إلى منظمة Save   the Children (أنقذوا الأطفال). هذا الدليل هو نتيجة لعملية تشاور عالمية متعددة السنوات مع المتخصصين في البناء والعاملين في مجال التنمية المشاركين في النهج القائم على المجتمع لبناء مدارس أكثر أماناً

 

المشروع كان يدار من قبل مؤسسة Save the Children (إنقذوا الأطفال) مع التوجيه المستمر والدعم والمداخلات من لجنة توجيهية تضم اليونسكو، أروب للتنمية الدولية، GFDRR، وريسك راد (Risk Red) 

المؤلفين الرئيسيين: رابيكا باشي غرين وبيشنو باندي من ريسك راد (Risk Red) بدعم من جوليان ثيبرغ. اللجنة التوجيهية والمحررين: نيك أيرلند من أنقذوا الأطفال (Save the Children)، فيكا بوغارتس، GFDRR ، هايلي غريك، اروب للتنمية الدولية. يائير توريس، اليونسكو، ميشيل يونغ، أنقذوا الأطفال (Save the Children)

المساهمون الذين قدموا مساهمة من خلال مقابلات مع ريسك راد (Risk Red) وشاركوا في ورشة عمل مراجعة في فبراير عام 2015:

سوريا براساد أشاريا، الجمعية الوطنية لتقنية الزلزال في نيبال (NSET)؛ سانجايا بهاتيا، معهد التدريب و التعليم العالمي UNISDR. دومينيك كاريج، Save the Children (أنقذوا الطفل). أمود ديكسيت، الجمعية الوطنية لتقنية الزلزال في نيبال (NSET)؛ فرناندو فيريرو، برنامج الامم المتحدة للمستوطنات البشرية. إدغار أرماندو بينيا فيغيروا، جامعة السلفادور؛ أدريانا جولياني، مؤسسة إنقاذ الطفل. أنيكا غراوفيك، استشاري مستقل. ستيفانو غريماز، سبرنتلاب جامعة أوديني. مانو جوبتا، سيدز في الهند؛ إيوان جوناوان، البنك الدولي؛ سيكي هيرانو، خدمات الإغاثة الكاثوليكية (CRS)؛ أنوب كارانث، شركة تارو ليدنغ إدج المحدودة. أميت كومار، شبكة آغا خان للتنمية. كيت لاندري، بيلد تشانج. أوبري مالكولم غرين، سيبر ترست؛ تشارلز مواندو نيومان، مبادرة تصميم كونكوي. خايزر عمر، استشاري مستقل؛ كلاوديو أوزوريو، الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE)؛ أندرو باول، مستشار مستقل؛ ايمي باركر، الأطفال في الأزمات. مارلا باتل، Save the Children (أنقذوا الأطفال) ؛ هاري دارشان شريستا، جامعة تريبهوفان نيبال؛ وأندريس مورينو سييرا، جامعة لوس أندس كولومبيا

المساهمون الذين قدموا مساهمة من خلال المقابلات، والدراسات الاستقصائية أو ردود الفعل على مواد المشروع:

محمد أمين اكدوجان، برنامج الامم المتحدة للمستوطنات البشرية؛ نانا أوسي أوكميا، Jr، USAID. دومينيك بوند، سيبر ترست؛ بيوفاشندا بون، بلان انترناشونال؛ سفيتلانا برزاف، معهد كولومبيا البريطانية للتكنولوجيا. باسكال كابيتزي، وبرنامج الأمم المتحدة للمستوطنات البشرية (UNHABITAT)؛ بيل فلين، مركز التنمية والممارسة في حالات الطوارئ (CENDEP)، جامعة أكسفورد بروكس. هادي هوساني، شبكة آغا خان للتنمية. اليزابيث هاوسلر ستراند، بيلد تشانج. كارلوس فاسكيز، اليونيسيف؛ دانييل واد، Save the Children (أنقذوا الأطفال)؛ وبرامج الشركات التابعة لليونسكو للحد من خسائر الزلازل في منطقة البحر الأبيض المتوسط الموسعة (RELEMR) والحد من خسائر الزلازل في منطقة جنوب آسيا (RELSAR). كان الطلاب المتطوعين الذين يدرسون الحد من مخاطر الكوارث في جامعة ويسترن واشنطن عاملاً أساسياً في عملية النسخ

التحالف العالمي للحد من مخاطر الكوارث والقدرة على المجابهة في قطاع التعليم (GADRRRES) هو آلية أصحاب مصلحة متعددين تتألف من وكالات الأمم المتحدة، والمنظمات الدولية،  والشبكات العالمية. والهدف من هذه المجموعة هو الترويج لاتّباع نهج شامل لتعليم الحد من مخاطر الكوارث (DRR) وفقاً لسياسة التعليم والخطط والبرامج التي تتماشى مع إدارة الكوارث على مستوى موقع المدرسة الوطني والإقليمي والقضائي و المحلي

 www.gadrrres.net

NepalAustraliaFrenchSaudi ArabiaSpain